36 слов и заданий для игры «Крокодил»: от простых к сложным
Для домашней игры «Крокодил» удобнее заранее подготовить задания разной сложности, чем придумывать их во время партии. Простые слова помогают освоиться с пантомимой, сценки требуют показать несколько связанных элементов, а сложные ситуации оставляют больше места для интерпретации.
Сложность здесь условная. Одной компании легко показать профессию, другой проще угадывать действия. Перед игрой просмотрите банк и уберите слова, которые участникам незнакомы, неудобны или могут поставить кого-то в неловкое положение.
Сначала договоритесь о домашнем варианте правил
Удобно играть двумя командами минимум по два человека. Команды ходят по очереди, а исполнители внутри команды тоже меняются, чтобы один человек не показывал все задания.
На ход используется одна карточка. Соперник показывает её только исполнителю и держит текстом от угадывающей команды, чтобы остальные не увидели ответ. После того как исполнитель прочитал задание, карточка остаётся у соперника. Угадывают только игроки команды исполнителя, соперники не подсказывают.
В домашнем варианте можно договориться, например, об одной минуте на показ с момента, когда исполнитель ознакомился с заданием и готов начать. Это условный параметр правил, а не обязательная продолжительность для любой компании.
Исполнитель показывает ответ движениями и мимикой. Не используют слова, намеренные звуки, артикуляцию самого слова губами, написание или рисование букв. Не стоит и прямо указывать на находящийся рядом предмет, если он и есть ответ. Можно показывать ситуацию по частям и жестами подтверждать, что команда движется в правильном направлении.
Все движения должны оставаться спокойными и доступными: без касания других участников, опасных трюков и обязательных сложных поз. Человек может отказаться от конкретного задания.
Если карточка непонятна исполнителю ещё до начала хода, её можно заменить без штрафа. После начала не стоит перебирать весь банк в поисках более удобного варианта.
За угаданное задание команда получает одно очко. После хода карточку откладывают отдельно независимо от результата.
Как засчитывать близкие ответы
До начала полезно договориться, насколько точно нужно назвать ответ. Для простого слова обычно ожидают само значение: если написано «зонт», ответ «человек открывает зонт» очевидно содержит нужное слово.
Для сценки важнее сохранить роль или предмет и основное действие. Например, для задания «повар пересолил суп» ответ «повар пробует слишком солёный суп» передаёт ту же ситуацию и может быть засчитан. Одного ответа «повар» недостаточно, потому что действие потеряно.
После хода соперник открывает карточку, и обе команды сверяют ответ по одному заранее согласованному правилу: для слова или роли должно совпадать основное значение, для сценки – роль или предмет и главное действие. Если есть нейтральный ведущий, он применяет те же критерии. На обсуждение спорного ответа отводят заранее выбранные 30 секунд как правило этой партии.
Если за это время согласия нет, спорную карточку откладывают без результата и вместо неё проводят одно новое задание того же уровня на тех же условиях. Это замена спорного хода, а не дополнительный седьмой зачётный ход. Если и по заменяющей карточке возникает неразрешённый спор, ход заканчивается без очка. Правило действует одинаково для обеих команд.
Простые задания: предметы, действия и роли
Первые 12 вариантов состоят из одного понятного образа.
- Зонт
- Будильник
- Фотоаппарат
- Велосипед
- Плавать
- Расчёсываться
- Зевать
- Дирижировать
- Повар
- Художник
- Рыбак
- Парикмахер
У предмета удобно показывать форму и характерное использование. Например, зонт можно раскрыть воображаемым движением и держать над головой. Для фотоаппарата руки изображают корпус, затем человек как будто выбирает кадр и нажимает кнопку.
У действия главным становится само движение. Расчёсываться легче отличить от профессии парикмахера, если показывать действие на себе, не добавляя работу с другим человеком.
Роль можно раскрывать короткой последовательностью. Повар смешивает, пробует и подаёт воображаемое блюдо, рыбак забрасывает удочку и вытягивает улов.
Средний уровень: короткие сценки
Здесь нужно угадать не одно слово, а основную ситуацию.
- Повар пересолил суп
- Пассажир опоздал на поезд
- Турист потерял карту
- Кот испугался пылесоса
- Человек несёт тяжёлый чемодан
- Фотограф пытается собрать группу
- Ученик ищет учебник
- Садовник поливает рассаду
- Покупатель выбирает яблоки
- Лыжник надевает лыжи
- Музыкант настраивает гитару
- Хозяин ищет ключи
Сценку можно делить на части. Для «пассажир опоздал на поезд» исполнитель сначала показывает движение поезда, затем спешит к нему и обнаруживает, что тот уже уехал. Для «ученик ищет учебник» можно обозначить чтение, затем поиск в сумке и вокруг себя.
Команде не обязательно повторять текст карточки дословно. Важно узнать основные элементы ситуации. Например, «человек выбирает яблоки в магазине» подходит для карточки про покупателя, если роль и действие понятны.
Сложные задания: необычные ситуации
Эти варианты требуют связать несколько образов и допускают больше разных способов показа.
- Библиотекарь ловит улетевшую закладку
- Робот впервые гладит кота
- Курьер перепутал одинаковые двери
- Детектив нашёл улику в кармане собственного пальто
- Учёный ловит бабочку, которая села ему на нос
- Дирижёр руководит оркестром будильников
- Путешественник чинит зонт под неожиданным дождём
- Астронавт поливает растение в невесомости
- Фокусник ищет исчезнувшего кролика в шляпе
- Кондитер пытается удержать наклонившуюся башню из пирожных
- Почтальон сортирует письма гигантов
- Пингвин учится завязывать шарф
У таких заданий нет единственного правильного жеста. Например, в сценке про курьера можно сначала изобразить посылку, затем несколько одинаковых дверей и повторяющийся выбор между ними. В задании про астронавта приходится отдельно показать невесомость, растение и попытку полить его.
Если конкретная сценка кажется группе слишком абстрактной, замените её до начала партии на другую из того же уровня.
Как распределить задания между командами
Не стоит считать, что два случайных набора автоматически получатся одинаковыми по сложности. Проще заранее дать каждой команде одинаковое число карточек каждого уровня.
Например, на одну партию можно выделить каждой команде:
- 2 простых задания;
- 2 средних;
- 2 сложных.
Получается по шесть зачётных ходов на команду и 12 ходов на всю партию. Если используется весь исходный банк из 36 карточек и перед игрой из него ничего не удаляли, после первоначального отбора 12 карточек останутся ещё 24. Это число относится только к исходному отбору до возможных замен спорных карточек во время партии.
Если неподходящие задания заранее исключили без замены, оставшихся карточек будет меньше. Замена одной карточки другой сохраняет общее количество. Главное, чтобы обе команды получили одинаковое число зачётных ходов и одинаковое количество заданий каждого выбранного уровня.
За каждую угаданную карточку начисляется одно очко. После последнего зачётного хода сравнивают сумму, а равный результат можно оставить ничьёй.
Если на каждый показ отведена минута, это не означает, что вся партия займёт ровно 12 минут: между ходами нужно прочитать новую карточку, сменить исполнителя и при необходимости обсудить спорный ответ.
Как подготовить собственные карточки
На одной карточке размещайте одно задание крупным читаемым текстом. Уровень сложности удобно отметить отдельно, чтобы перед игрой быстро собрать равные наборы. Оборот лучше оставить непрозрачным, иначе команда может увидеть ответ заранее.
Карточки можно написать вручную или подготовить короткий собственный текст на мини-принтере, если для выбранной модели подходит нужный расходник и формат носителя.
После игры использованные карточки держите отдельно от новых. Если заданий становится много, подписанные пакеты для игровых деталей помогают не смешивать новый банк, уже использованные и заменённые карточки.
Сохраняйте исходный список отдельно, чтобы позже добавлять новые задания и не печатать случайные дубли. Перед следующей игрой достаточно снова выбрать одинаковое число карточек каждого уровня и заранее убрать варианты, которые не подходят конкретной компании.